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来源:价值中国 作者:宋文强 作者:添加日期:07-11-02 08:18:05 责任编辑: |
我们在进行六西格玛项目、QC小组项目时,最常使用的方法之一就是“头脑风暴”。 进行项目活动时,一群人围绕一个特定的目标方向,进行发散性、创新性思考与发言,产生一大堆新观点,这种情境就叫做头脑风暴。 头脑风暴时,没有拘束的规则(唯一的原则是不得批评他人的观点,不得霸占话语权),使人们就能够更自由地思考,进入思想的新区域,从而产生很多的新观点和问题解决方法。当参加者有了新观点和想法时,就大声说出来,然后他人在刚才提出的观点之上建立新观点。所有的观点被记录下但不进行批评。只有头脑风暴会议结束的时候,才对这些观点和想法进行整理和评估。 在进行六西格玛项目和QC小组项目时,头脑风暴主要用于课题确定、根本原因分析、解决对策寻找等场合。 在解决这些问题时,一般会同鱼骨图(因果图)、亲和图结合使用。 鱼骨图简单易用,是最常见的QC工具。主要用于先分大类,再进行头脑风暴的场合。在解决企业问题进行根本原因分析时,头脑风暴加鱼骨图是最常见的应用方式。 亲和图不如鱼骨图那么常用,是先进行头脑风暴,在进行分类汇总。在寻找解决对策时整理头脑风暴结果时非常好用。 头脑风暴常见的应用方法有两个:轮流发言式和即时贴式。这样就形成一些组合方法,如: 寻找问题的根本原因:“鱼骨图”+“轮流发言式的头脑风暴”。 寻找问题的对策:“即时贴式的头脑风暴”+“亲和图”。 一、轮流发言进行头脑风暴 轮流发言式,是经典的头脑风暴法,所以先介绍。 第一步:团队主持人先解释要分析的问题,确保所有团队成员都已经明白要分析的问题的内涵与外延。 第二步:分出大类,一般采用人、机、料、法、环分类法。在大白板纸上画出鱼骨图框架,画上鱼头:“为何消音器不良率高”,画上大鱼骨:机器、方法、人、材料。白板纸横着放。 第三步:轮流发言,每人只说一条,然后,下一个人再说一条,一圈之后,再继续循环。没点子了,就说“过”(此人下一循环仍有权发言),下一个人接着说。 第四步:在发言的同时,在鱼骨图的相应位置上记下发言内容。 第五步:每一个人都没有了想法之后,开始整理内容,对每一条进行确认,确保大家理解了该条的含义。 第六步:整理鱼骨图,对有些内容进行内容调整、级别调整。对整理后的内容进行投票,剔除明显不适合者,并对有效原因进行排序,选出前几位作为主要原因。 原则: 1、任何不得批评他人的发言,这样有抑制创意的恶果。也不得表扬他人的发言,这样有定调子、定方向的嫌疑,同样会抑制创意。 |
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